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骨科护理论文

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骨科护士应急救援护理能力培训的效果分析

  【摘要】 目的探讨对骨科护士实施应急救援护理能力规范化培训的实践与效果。方法对骨科中心54名护士进行为期6个月的急救护理理论与操作培训,比较培训前后应急救援护理理论知识及临床实践能力的考核、骨科临床护理质量评分及护士自我效能感得分。结果培训后骨科护士的应急救援护理理论知识、应急救援护理临床实践能力考核成绩及专科临床护理质量、自我效能感均提高(P<0.01)。结论应急救援护理能力培训提升了骨科护士的自我效能感,从而进一步提高了骨科护士应急救援综合能力,深化了骨科专科护理内涵质量,是一种行之有效的临床实践方法。

  【关键词】 应急救援; 骨科护士; 急救护理能力; 岗位培训;

  “对急危重症患者进行应急处理和配合抢救的能力”是护士职业的核心能力之一[1],是护士岗位培训的主要内容,也是继续医学教育的重要组成部分,对保证护理人才队伍的可持续发展至关重要。

  目前我国培养护士的途径总体上是理论培训结合临床实践。经过正规护理院校学习后毕业的护士分配至医院后,全脱产进行2~3周的岗前培训,而后再进入临床各科室进行轮转带教。

  由于多数医院护士编制不足,加上科室临床护理工作繁忙以及带教师资及教学水平的差异,以致各层级、各类专科护理人员的应急、救援水平参差不齐,不仅影响医院护理队伍的发展,而且关系到临床护理质量与患者安全。

  骨科患者急诊多、创伤多,受伤原因多样,损伤程度复杂,常合并多发伤、复合伤,继发失血性休克、水电、酸碱平衡紊乱,多脏器功能衰竭等,作为一名骨科护士,不仅需要丰富、扎实的基础医学知识,更需要娴熟、综合的应急救援护理能力。

  为提高骨科护士的综合急救意识和快速护理应急能力,全面提升骨科专科护理质量,我科自2013年1月至6月,在不影响日常工作的前提下,对骨科中心所有护士实施规范化应急救援护理能力培训,取得了明显的效果。


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